юни

Темата за месец юни в първа-а група „Смехорани“ по международния eTwinning проект „Щастливи в детската градина“ е “Щастлив съм, когато откривам“.

Целият месец юни беше посветен на откриването и радостта от откритието.

С усмивка и любопитство децата:

🏊 Слушаха морето, споделяха знания, откриваха кой живее на дъното на морето с арт дейности, кой се крие във водата и търсиха съкровища в пясъка;

🧞Откриваха как се лови риба с помощта на рециклируеми материали;

💦 Участваха в разговор за водата, колко е важна за хората и как може да се носи. Пренасяха вода със сламка, правейки вакуум. Откриха как водата може да разхлажда в горещите летни дни.

🍌🥒🥑 Откриха коя храна е здравословна, като участваха в разговор за видовете храни, разбраха коя част от човешкото тяло от каква храна има нужда, за да расте и да се развива, предлагаха здравословна храна в ресторанта си на маси, които сами украсиха. 🍧Разбраха с какви продукти се приготвя сладоледа и участваха в игри, за да си направят сладолед, който продаваха в сладкарницата си.

🚌 Откриха, че катерушката може да се превърне в автобус, да се качат на него и да пътуват до планината или до морето. 🚦🚲🛴 Спазваха правилата за безопасно пътуване.

🏡 Откриха кои растения са билки и участваха в празника на билките;

🐛🦋 Разкриха как се излюпват пеперудите и тяхната тайна за красивите крила.

🍉Откриха как се образува дъгата, чрез експеримент с вода и слънце. Рисуваха с цветовете на дъгата и назоваваха имената им.

Откритивателството и любимо занимание за децата. Те учат с него, докато играят, а новите знания са по-трайни.

Приключиха дейностите по международния eTwinning проект „Търся безопасност, когато се движа“. В него взехме участие деца, учители и родители от България, Гърция, Турция, Румъния, Полша и Албания. Общите цели по проекта с деца от други страни развиха умение за сътрудничество между учителите и развиване на опит с хора от различни страни и култури по темата за пътната безопасност. Безопасността на децата е предизвикателство, което срещаме ежедневно. Наша е отговорността децата да бъдат подготвени за безопасно придвижване. Докато те растат и опознават света, отговорност на цялото общество е да им покаже колко важно за тяхното благополучие е да ТЪРСЯТ БЕЗОПАСНОСТ, КОГАТО СЕ ДВИЖАТ. Благодарим на колегите от Гърция, които създадоха този проект и ни дадоха възможност да се включим в различни дейности по пътна безопасност. За да опознаят начина, по който се движат превозните средства и пешеходците, да осъзнаят проблемите, касаещи безопасността им на пътя и да развият умения за безопасно движение и справяне с рисковете на пътя децата:

• Споделиха как пристигат на детска градина;
• Какви превозни средства познават и какви са използвали;
• Участваха в изработването на превозни средства от рециклируеми материали;
• Използваха създадените превозни средства за различни ролеви игри;
• Научиха и пяха песни за безопасното движение по пътищата;
• Научиха и рецитираха стихове за пътната безопасност;
• Рисуваха на тема „Движа се безопасно“ и включиха своите рисунки в дигиталната история по проекта;
• Измисляха истории по нарисуваните от тях рисунки;
• Използваха web 2.0 инструменти подходящи за тяхната възраст, като редиха пъзели с различни превозни средства и начини на безопасно движение и рисуваха на интерактивната дъска безопасното движение
• Учиха и разпознаваха пътните знаци за безопасно пресичане;
• Движиха се безопасно по улиците на нашия град, като спазваха всички правила
• Използваха предпазни средства при каране на велосипед и тротинетка;
• Сядаха в детското столче и поставяха предпазния колан като пътници в превозно средство;
• Активно участваха и научиха много за пътната безопасност, използвайки математика, български език и литература, изобразително изкуство, музика, технологии и физическа активност.

Учителите и децата от първа-а група „Смехорани“, първа-б група „Усмивки“, втора-а група „Детелини“ и втора-б група „Патиланци“ благодарят на родителите за предоставеното от тях съгласие за участие в международния проект и показаната подкрепа!

Нека заедно да защитим най-ценното – НАШИТЕ ДЕЦА!

През първата седмица на юни приключиха дейностите по международния eTwinning проект ЗА ЖИВОТА НА ЗЕМЯТА. В него взеха участие деца и учители от България, Румъния и Турция. Децата от първа-а група „Смехорани“ и четвърта-а група „Лъвчета“ имаха възможност да наблюдават живота, генериран от четирите важни елемента – въздух, вода, Земя и Слънце в тясна зависимост. Проектът беше насочен към екологичното образование с използване на steam метода заедно с традиционните методи на обучение. Така се създаде привлекателна среда за децата от предучилищна възраст, спазвайки принципа на достъпност, така че да се стимулира любопитството, критичното мислене и креативността. За всеки един от елементите на децата беше дадена възможност:

• Да се запознаят и по-късно да описват природните явления и ефектите от замърсяването на водата, въздуха и почвата;
• Да получат достъпна информация и да изброяват ползите и значението на водата, въздуха, земята и слънчевата светлина;
• Да наблюдават начини за опазват на водата, въздуха и земята с флората и фауната;
• Да правят изводи от собствени експерименти;
• Да разберат ролята на човека като неразделна част от околната среда и че съвместните усилия на всички хора/деца ще спасят Земята.