Category "eTwinning"

5юни2026

Смехораните от втора-а група завършиха международния eTwinning проект „Имало едно време едно число“. В продължение на 8 месеца чрез ролева игра, импровизация и сценично изпълнение, децата:

· конкретизираха абстрактните понятия – геометричните фигури се превръщаха в герои, числовите системи се превръщаха в разкази, а математическите задачи се превръщаха в предизвикателства, които героите трябва да решат;

· практикуваха решаване на проблеми по креативен начин – ролевата игра позволява изпробване на различни стратегии и разглеждане на проблемите от множество гледни точки;

· свързваха логическото и дивергентното мислене – математическата точност се допълваше от въображаеми интерпретации;

· развиваха социални и комуникативни умения – сътрудничество в групи, водене на преговори по сцени и представяне пред публика;

· повишиха увереността и мотивацията – децата, които се чувстват уверени в математиката, могат да я изучават по достъпен и приятен начин.

Този интердисциплинарен подход допринесе и за културното и езиковото измерение на обучението, тъй като децата придобиха опит в публичното говорене, обогатиха речника си и развиваха чувство за ритъм и структура – ​​всичко това присъства и в математиката.

По този начин математиката не се изучава само с ума, но и със сърцето, тялото и жизнения опит.

3юни2026

Смехораните от втора-а група завършиха още един международен проект посветен на природата „Усещане за природата: Сензорно пътешествие из Европа“. В продължение на 8 месеца с децата изследвахме природата чрез зрение, докосване, слух, обоняние и вкус. Нашите дейности направихме в приказка от няколко части. Предоставяме ви приказно пътешествие по нашите дейности през изминалата учебна година и благодарности към всички участници в проекта.

https://canva.link/2nnlq7q79ej70dv

https://www.facebook.com/share/v/17rQy4vNiL

2юни2026

Точно на Международния ден на детето 1 юни децата от гр. „Таралежи“ получиха своите сертификати за участие в etwinning проекта „РЕЦИКЛИРАНЕ – ИЗКУСТВО: Малки артисти и инженери спасяват света“.

Желаем им от сърце да участват в още много Международни проекти и конкурси и да получат същото признание!

1юни2026

През месец май децата от втора-а група „Смехорани“ слушаха приказката „Колко голям е един крак“ от Ролф Майлер по междунаровния eTwinning проект „Имало едно време едно число“. Дейностите по проекта бяха посветени на:

  • измерване на дължина
  • сравняване на размери
  • броене
  • оценка и измерване на пространството
  • конструиране на легло по поръчка
  • изготвяне на оформление на стаята за кралицата

Приказката завърши с драматизация, а театралната техника, която използвахме беше театър за движение и измерване.

31май2026

Здравните дейности по международния eTwinning проект „Радостни стъпки по света“ за децата от трета-б група „Патиланци“ и втора-а група „Смехорани“ бяха насочени към сензорно изследване, сортиране на храни, приготвяне на прости здравословни рецепти без печене и създаване на споделена дигитална книга с рецепти, илюстрирана със снимки. Фокусът беше върху развиването на здравословни навици и разбирането на връзката между храненето и движението. Благодарим на всички родители, които споделиха с нас своите здравословни рецепти!

4май2026

Дейностите от втора-а група „Смехорани“ през месец март и месец април по международния eTwinning проект „Усещане за природата: Сензорно пътешествие из Европа“ се фокусираха върху стимулиране на обонянието и вкуса при децата в предучилищна възраст чрез директен опит с природни елементи и местни култури. Децата се насърчаваха да откриват ароматите и вкусовете на заобикалящата ги среда, развивайки сензорна осъзнатост и любопитство към природата.

1май2026

През месец април децата от втора-а група „Смехорани“ слушаха дигиталната приказка „Десет малки гумени патета“ от Ерик Карл по междунаровния eTwinning проект „Имало едно време едно число“. Дейностите бяха посветени на:

  • броене
  • разбиране на последователността на събитията във времето
  • определяне на ред на патетата – 1-во, 2-ро, 3-то, 4-то, 5-то
  • определяне на пространствена ориентация – плаване наляво/надясно
  • сравняване на количества
  • групиране на патета

Приказката завърши с театър на маса. Смехораните сами си направиха фигури на патета за пръстчета, нарисуваха езеро въху стъкло и разиграха театър по приказката „Десет малки гумени патета“.

21апр.2026

На 21 април 2026 година децата от група „Патиланци“ и група „Смехорани“ се видяха и поздравиха с децата от Румъния, Гърция, Турция, Чехия, Италия и Тунис във видеоконферентна връзка. Децата от всички държави в един и същи момент се включиха в съвместна музикална игра „Танцуваме и пеем заедно“. С тази съвместна среща приключиха дейностите по международния проект.

1апр.2026

Децата от втора-а група „Смехорани“ през месец март слушаха дигиталната приказка „Много гладната гъсеница“ от Ерик Карл. Дейностите бяха посветени на:

  • броене на дните от седмицата
  • броене на храната, която гъсеницата е изяждала всеки ден от седмицата
  • измерване на дължината на гъсеницата всеки ден, чрез дигитални игри
  • последователно отпечатване на елементи от гъсеницата с цвета на храната, която е изяла
  • рисуване на различни фигури върху плодовете, които гъсеницата е направила, докато яде
  • избиране на различни цветове за украса на пеперуди, според цвета на изядените плодове

В края на месеца направихме драматизация по приказката, а най-любимият момент се оказа превръщането й в пеперуда. Смехораните споделиха, че това е една от любимите им приказки. С желание научиха песента за дните от седмицата.

 

23мар.2026

Днес се проведе втората онлайн среща по международния проект „Усещане за природата – Сензорно пътешествие из Европа“ с деца и учители от Гърция (10), Румъния (9), Турция (8), Латвия (5), Хърватия (4), Полша (3), Италия (2), Черна гора (2), Испания (1), Литва (1), България (1) и Португалия (1). Децата от втора-а група „Смехорани“ поздравиха своите приятели с песен и танц за пролетта. Всички участници се представиха с пролетни песни танци, приветствайки сезонът на надеждата и пробуждането.