Баба Марта днес разнася пълна кошница с цветя и на всеки на ръката, връзва някаква мечта! С пожелания да сте румени, засмени и от любов и здраве озарени!
Баба Марта днес разнася пълна кошница с цветя и на всеки на ръката, връзва някаква мечта! С пожелания да сте румени, засмени и от любов и здраве озарени!
През месец февруари с децата от група „Смехорани“ и група „Лъвчета“ продължихме проектните steam дейности по eTwinning ЗА ЖИВОТА НА ЗЕМЯТА с откриване на втория важен елемент от живота – водата. Избрахме от предложените проектни дейности като съобразихме възрастта на децата. Чрез експерименти определихме плътността на различни съставки смесени с вода и следихме промяната на цвета на водата и веществата, които се разтварят в нея. В игра децата се опитаха да балансират и пренасят вода в лъжица, но това се оказа трудно и весело занимание.
S – наука – Чиста ли е питейната вода? С децата направихме микроскопско наблюдение на питейната вода. Проведохме разговор за значението на водата в природата, нейното използване, опазване и предпазване от замърсяване. Включихме децата в интерактивна игра „Кръговрата на водата“, за да разберат движението на водата в природата.
T – технология – Децата наблюдаваха водата в различните й състояния. Топиха сняг, наблюдаваха как се топи на стайна температура, в каква посока тръгват разтопените капчици вода и със затоплената снежна вода поливаха растенията в стаята. Отделиха материали, с които водата може да се пречиства.
Е – инженеринг – Направихме пречиствателна система с малък филтър. Децата наблюдаваха какво се случва с водата, като премине през филтъра и къде остават замърсяванията. Чрез експеримент те научиха как водата се оцветява, когато е замърсена от човешка дейност и водните превозни средства.
А – изкуство – Децата участваха в различни изобразителни занимания с вода. Оцветиха сняг и го наблюдаваха как се превръща в цветна вода, капваха боя върху пяна и видяха как боята танцува във водата, оцветява я в различни цветове и се смесва с водата. Рисуваха с цветна пяна върху бял лист и се забавляваха. Направихме лодки и рибки от хартия, за да ги използваме в следващата си дейност.
М – математика – ДИ „Колко лодки останаха?“. Заниманията по математика бяха различни. Децата броиха колко цветя ще полеем с разтопената снежна вода. Пуснаха лодки и рибки във водата и броиха колко ще останат на повърхността. Броиха цветовете, с които оцветихме водата и ги назоваваха.
Децата имаха възможност да наблюдават, преживяват, откриват и действат за запазване на качеството на водата в природата.
Децата от група „Смехорани“ започнаха дейности по международния eTwinning проект „Училището е навсякъде, където учиш“. През месец февруари имаха възможност да покажат и да подобрят своите умения в сервиране и отсервиране, прибиране на играчките на определените за тях места, подреждане на дрехи в гардероба и включване в различни домашни задължения. Всички тези дейности те изпълняваха с удоволствие и показаха колко обичат да помагат на възрастните. Посетиха кухнята и се запознаха с готвачите в детската градина. Разгледаха съдовете, в които готвят и уредите, които използват за приготвяне на вкусни гозби.
26 февруари 2025 г. – ДЕН НА РОЗОВАТА ФЛАНЕЛКА
Всяка година последната сряда на месец февруари е известна като Ден за борба с тормоза в училище. Познат е също и като „Ден на розовата фланелка“. На този ден участниците носят розово, за да символизират своята позиция и неприемане на тормоза.
За поредна година малките янбибиянчета се включиха в инициативата.
Доброто е заразно! Предай нататък!
Ивайло Ябълкаров, психолог от Комплекса за социални услуги, управляван от Фондация „Мисия Криле“ направи среща с децата от 4 „А“ група „Лъвчета“ от ДГ „Ян Бибиян“. Поводът беше „Денят на розовата фланелка“. Ден, в който се говори срещу насилието между децата и младежите. Заедно с децата бяха обсъдени темите за страха, гнева, насилието и кое ни прави да бъдем силни хора.Лъвчетата участваха в игри в които се познаваха , насърчаваха и споделяха добрите качества на другарчето. Разказваха за емоциите си , определяха какво според тях е насилие. Една позитивна среща с психолог ,която лъвчетата искат да се повтори отново , а и защо не !?
На 26.02.2025 г. се състоя онлайн среща по e-twinning проекта „Моите пръстови отпечатъци в природата“ на децата от III гр. „Таралежи“ с техните приятели от Гърция, Турция, Македония, Румъния, Литва, Украйна, Азербайджан, Полша и Тунис. Децата се представиха на английски и български език, пяха песен, облечени с тениски с българска шевица и гордо развяваха българското знаме.
По случай 3 март – националния празник на България, с децата от III гр. „Таралежи“ отдадохме почит към загиналите опълченци от Трета опълченска дружина и подп. Калитин, първият знаменосец на Самарското знаме. Поднесохме цветя на паметника, издигнат в тяхна чест от признателните старозагорци, рецитирахме стихове и пяхме песен за България.
Творчеството с баба ме кара да се чувствам щастлив/а. 24 февруари беше ден посветен на „Създаването ме кара да се чувствам добре“ като част от дейностите по еTwinning проекта „Щастливи в детската градина“. При проучване проведено сред децата от няколко европейски държави се установи, че творческите дейности правят децата щастливи в детската градина. Днес децата от първа-а група „Смехорани“ посрещнаха своите баби с песен, стихове и мили думи. Смехораните заедно със своите баби слушаха Бабомартенска приказка и разбраха как са се появили Пижо и Пенда. Бабите с усмивка отвориха своите панерчета, сложиха розовите очила и като извадиха бял и червен конец, останали от коледни терличета, заплитаха червено-бели вопли, рязаха, усукваха прежда със своите внучета и сътвориха традиционните български символи за предстоящия празник – мартенички. На сладка раздумка, липов чай и плодове за здраве и сила седянката се превърна в чаено парти. Баби и внучета не забравиха да оставят своя отпечатък върху нашето дърво, за да приветстваме наближаването на пролетта и топенето на капчуците. Търпеливите и усмихнати баби направиха своите внучета двойно по-щастливи! Благодарим ви, мили баби!
При малките „Усмивки“ от първа-б група на гости дойдоха техните родители, за да си направим със задружни усилия чудни мартенички! С Баба Марта и месец март се свързват много обичаи и празници, посветени на идващата пролет. Според традицията, мартеница се носи до долитането на щъркелите (или до виждането на тяхно гнездо). Празникът на Баба Марта в българските традиции е символ на пролетта и носи пожелание за здраве и плодородие в началото на новия цикъл в природата.
Втора-а група „Детелини“ проведе интересна и много мила среща с любимите от детството на родителите играчки. Нарекохме я „Играчките от детството на мама и татко“. Всеки разказа спомен, попяхме, потанцувахме и стоплихме душите си в ледовитата зимна вечер. Благодарим на всички, които се включиха!